1) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

а) о наличии оборудованных учебных кабинетах

В  МБОУ "Аграфеновская СОШ" (далее - учреждение) имеется необходимый набор учебных помещений для изучения обязательных учебных дисциплин. Учебный процесс проходит в 15 предметных кабинетах. Уроки физической культуры ведутся в спортивном зале площадью 176 кв.м. (смотреть разделы сайта  "Школьный спортивный клуб", "Школьная библиотека", ). Укрепление материально-технической базы осуществляется за счёт средств субвенций на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды.

*Более подробную информацию по данному направлению работы учреждения вы можете получить, ознакомившись с Отчетом о результатах самообследования учреждения (раздел 4 "Условия обеспечения образовательного процесса" ) и Публичным докладом .

б) о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

В целях выполнения требований ООП для обеспечения проведения теоретического обучения, лабораторных работ и практических занятий, для успешного проведения учебного процесса в учреждении оборудованы учебные кабинеты, в которых проводится вся образовательная деятельность учащихся в полном соответствии с действующими ФГОС, учебными планами и программами. 

Учебные кабинеты располагают учебно-методическими комплексами, необходимыми средствами обучения: наглядными пособиями,  теоретической и практической литературой, плакатами, макетами, дидактическим материалом обучающего и контролирующего характера, приборами и муляжами для проведения практических заданий.  

в) о наличии оборудованных библиотек

Библиотека расположена на втором этаже здания учреждения. Она занимает изолированное, приспособленное помещение – комнату площадью 38,2 кв.м.. Комплектование библиотеки и читального зала специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов году не предусмотрено. Рабочее место библиотекаря имеет выход в Интернет, присоединено к общей локальной сети учреждения, оснащено мультимедийным оборудованием – компьютером, МФУ, аудиоколонками Освещение соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.Организует работу библиотеки педагог-библиотекарь, имеющий среднее специальное образование, стаж работы библиотекарем - 29 лет. Режим работы библиотеки – с 9.00 до 16.00 (понедельник - пятница) без перерыва на обед. Библиотека работает по плану, утверждённому директором учреждения. Более подробную информацию о библиотеке вы можете получить на странице нашего сайта "Школьная Библиотека".

г) о наличии оборудованных объектов спорта

Уроки физической культуры ведутся в спортивном зале площадью 176 кв.м. 

д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

В учреждении имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

Лица с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, для них реализуются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования, разрабатываемыми  учреждением самостоятельно на основе ФГОС с учётом особенностей развития ребенка. Основная цель - коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ОВЗ организуется индивидуальное обучение на дому. Педагогические работники проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ. Разработаны и приняты необходимые локальные нормативно-правовые документы по данному направлению деятельности. 

*По состоянию на 01 сентября 2026 года отсутствуют заявления от родителей (законных представителей) обучающихся об оснащении учебных кабинетов специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. Более подробную информацию по данному направлению работы учреждения вы можете получить, ознакомившись с Отчетом о результатах самообследования учреждения (раздел 4 "Условия обеспечения образовательного процесса" ) и Публичным докладом за прошлый учебный год.

е) о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В кабинете информатики имеется 9 стационарных рабочих компьютера, которые имеют выход в Интернет. Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и ПАО «Ростелеком» заключен государственный контракт предусматривающий оказание услуг связи по передаче данных при осуществлении доступа к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования (ознакомиться можно по ссылке: Государственный контракт на широкополосное подключение к сети Интернет и предоставление услуг связи  заключен с ПАО «РосТелеком»). Скорость подключения - 50 Мбит/сек. Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет как на уроках информатики, так и ежедневно в свободном доступе после окончания уроков в компьютерном классе.

В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач. 

Создан постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается информация, предусмотренная действующими федеральными нормативно-правовыми актами. 

Всего в учреждении 63  компьютера. Свободный доступ к сети Интернет имеется также на всех рабочих местах учителей. Безопасность работы в сети обеспечивается антивирусной программой, а так же системой контент-фильтрации, ограничивающей доступ к ресурсам, не связанных с задачами образования и воспитания.

Разработаны и утверждены в установленном порядке локальные нормативные документы в сфере обеспечения информационной безопасности.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом учреждения (разработан и адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для слабовидящих)) и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Сайт учреждения https://agrafenschool.ru/ соответствует ГОСТ Р 52872-2012 «Интернет-ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению». На сайте представлена возможность изменять размер шрифта, возможность изменять цветовую схему, возможность отключения отображения изображений через специальную панель для слабовидящих.

*По состоянию на 01 сентября 2026 года отсутствуют заявления от обучающихся, родителей (законных представителей) об обеспечении дополнительных возможностей для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

ж) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

В учреждении обеспечивается доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. В рамках осуществления образовательной деятельности осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством учителя, проводящего учебное занятие. Исключён доступ обучающихся к сети Интернет без присутствия педагогического работника.

Название ЭОР 

URL (адрес в Интернете)

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://fcior.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Универсальная цифровая библиотека УБ ЦОК

http://school-collection.edu.ru/ 

https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://window.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование»

http://www.edu.ru/

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

https://minobrnauki.gov.ru

Министерство просвещения Российской Федерации

https://edu.gov.ru

з) о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии 

Общежития, интерната учреждение не имеет.

2) о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

а) об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Конструктивные особенности здания учреждения (дата постройки здания - 1986г.) не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ.

В здании учреждения на входе и 1 этаже имеются тактильные планы-схемы объекта (расположение кабинетов в помещений), сочетающие в себе плоско-выпуклые элементы (очертания стен здания, путей движения и условных обозначений), а так же надписи, выполненные шрифтом Брайля, предназначенные для информирования, безопасности и ориентации внутри помещения слепых и слабовидящих людей.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание учреждения будет предоставлено сопровождающее лицо.

Общежития, интерната учреждение не имеет.

б) о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Все учебные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием – компьютером, аудиоколонками, экраном с видеопроектором для облегчения освоения учебного материала слабослышащими и слабовидящими обучающимися.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено, так как в учреждении не обучаются дети-инвалиды, которым требуются специальные технические средства обучения.

Во время проведения учебных занятий, где обучаются обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники  и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с ОВЗ. Для разъяснения отдельных вопросов педагогами дополнительно проводятся групповая и индивидуальная работа.

*По состоянию на 01 сентября 2026 года отсутствуют заявления от обучающихся, родителей (законных представителей) об оснащении учебных кабинетов специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.